jueves, 26 de septiembre de 2019

Estructura de un Manual de Procedimientos

Manual de Procedimientos

Los manuales de procedimientos son la base del sistema de calidad y del mejoramiento continuo de la eficiencia y la eficacia, poniendo de manifiesto que no bastan las normas, sino que, además, es imprescindible no solo hacer las cosas bien, sino dentro de las prácticas definidas en la institución.

El Manual de Procedimientos es una herramienta que permite integrar una serie de acciones encaminadas a agilizar el trabajo y mejorar la calidad del servicio, estableciendo las pautas en seguir en la toma de decisiones evitando pérdida de tiempo y recursos.

Un Manual de Procedimientos está dirigido a todas las personas que se encuentren vinculadas a la institución, se constituye en un elemento de apoyo útil para el cumplimiento de las responsabilidades asignadas, asegurar la información y consolidar el cumplimiento normativo.

La estructura del documento de un manual de procedimientos varía en cada caso, a continuación te muestro un esquema de cómo podría estructurarse el manual que estas haciendo, recuerda no es un formato universal, lo puedes adaptar a tus necesidades.


La introducción ya sabes, debe contener los elementos necesarios para cautivar la atención del lector, podrías iniciar explicando que es un manual de procedimientos, luego cual es su objetivo, después describir la metodología para elaborarlo y por último detallando los apartados que conforman el documento, sin enumerarlos ni con viñetas así de corrido cada uno.

Los objetivos deben ser claros y precisos, el general debe apuntar a cual será el fin último del manual debe ser visionario y abarcador. Los específicos indican aspectos más detallados del manual que ayudarán a lograr el general. 

Las políticas o normas de operación se incluyen en el manual pues vienen siendo con un mini reglamento para la aplicación del manual, por ejemplo:
- El manual está dirigido a (área específica de la empresa) quienes deben...
- El responsable de la aplicación correcta de éste manual le corresponde a...

Y así se determinan reglas o normas para su correcta aplicación y evaluación. Nada del otro mundo.

La estructura organizacional es el organigrama de las personas que estarán involucradas en su funcionamiento o el personal que abarca ese manual.

El glosario de términos y abreviaturas es necesario para definir los términos principales que se encontrarán en el documento y para mostrar el sifnificado de una abreviatura, recuerda que es necesario que no hayan términos con diferentes acepciones sin aclarar pues puede ocasionar que hayan diferentes interpretaciones del procedimiento.

La simbología es el conjunto de símbolos que utilizarás en tu diagrama de flujo del procedimiento, existen varios tipos pero puedes escoger el que más se adapte a las operaciones que incluirás en tus procedimientos. Yo usé la simbología ANSI-American National Standards Institute, es la mejor que se adaptaba a mis flujogramas.
Puedes buscar en internet las diferentes que existen y elegir la que te vaya mejor.



Luego de esa pequeña parte introductoria del documento, viene lo bueno.
Empiezas a describir tus procedimientos, a continuación te muestro un formato de cómo lo puedes hacer:

Antes de empezar a redactar el procedimiento, debes hacer una ficha de observación directa de cada procedimiento o una entrevista con el encargado del área para la cual va dirigido el manual. Escribe uno a uno los pasos a seguir detalladamente para no dejar cabos sueltos que después afecten la eficiencia del proceso. Recuerda, el manual de procedimientos es una guía a seguir para que cada miembro que está involucrado de tal forma que si un día no haya alguien que conozca los procedimientos del área, el manual los describe tan bien que nadie se perderá. También servirá en caso de contratar personal nuevo.

Los diagramas de flujo expresan de forma gráfica cada procedimiento. La simbología de los diagramas nos ayuda a entender de forma más simple el procedimiento pues en ellos podemos ver cual es el inicio y fin, el orden de arriba abajo o hacia los lados, las líneas de relación, los documentos o archivos que se pueden generar en cada proceso.
Ejemplo: 

Yo recomiendo ir al par, un procedimiento con su diagrama de flujo para que haya mayor comprensión del mismo.

Al final del documento como anexo incluyes todos los formatos que creaste o que ya existen dentro del procediento, hay ocasiones que por ejemplo en una empresa ya realizan el procedimiento de compra, venta, inventarios, etc., por lo que puedes crearles formatos nuevos de facturas o escanear las que ya usan y sólo incluirlas. 
Recuerda que todo formulario, formato o documento debe ir codificado de acuerdo al procedimiento al cual pertenece.

Aquí ya terminas tu manual y puedes ir diseñando la portada que le pondrás para que se vea más bonito e interesante.

Espero que esta información te haya ayudado, entiendo lo difícil que puede ser ni siquiera saber por donde empezar. Este proyecto lo realicé durante mi práctica y fue un éxito total, espero que también tengas éxito.

Si tienes dudas o deseas un poco más de asesoría nos puedes escribir a:
edupharos_cdp@hotmail.com
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Whatsapp: +50495375050 o déjanos un comentario en la parte de abajo del post.

Será un gusto atenderte.







jueves, 3 de mayo de 2018


Video: Educación 2.0

Pueden observar en el siguiente vídeo,  el cual tiene como título "Educación 2.0", estoy segura que les ayudará a comprender las características de ésta.



martes, 1 de mayo de 2018

Características y Perspectivas de la Educación 2.0

Características y perspectivas de la educación 2.0:

Resultado de imagen para Lifelong LearningLive Long Learning: (Cultura del aprendizaje a lo largo de la vida). Los conocimientos requeridos en el mundo laboral ya no son por más tiempo estáticos y apenas invariables. Se hace urgente enseñar al alumno a estar en continuo aprendizaje y a valerse por sí mismo para saber aprovechar el caudal inagotable de los conocimientos nuevos en cualquier actividad. No es un "reciclarse", es un aprendizaje que no termina nunca.


Imagen relacionadaDe la Lectura a la Lectura-escritura: Una amplia extensión del concepto de Web 2.0, es la sustitución del concepto de Web de lectura, por el de lectura-escritura.






Imagen relacionadaUso de valiosas herramientas de interacción abierta como blog, bitácora, agregador, RSS, wiki, Bloglines, Flick, Wikipedia, folcsonomías, tags, del.icio.us; pizarras digitales, que proporcionan a docentes y alumnos un potencial educativo que no deberíamos dejar escapar y que están ayudando a que los procesos productivos y educativos que se desarrollan en torno a la Red, se puedan poner en marcha sin casi ningún tipo de conocimiento técnico, sin un excesivo gasto de tiempo y haciendo prevalecer nuestro perfil docente sobre roles más cercanos al mundo de la Informática.



Imagen relacionadaParticipación y colaboración que inevitablemente implica la frecuente intervención de personas ajenas al mecanismo educativo en sentido estricto, que sin duda pueden enriquecer notablemente de cara a los alumnos y al propio profesor el proceso educativo o provocar ante los docentes una reacción a la defensiva ante algo totalmente desconocido y que arriesga su privacidad.
Los estudiantes aprenden por si solos y todo lo que necesitan para aprender está en Internet, pero necesitan una guía.


Resultado de imagen para Construcción de conocimiento:Construcción de conocimiento: Gestionar el propio conocimiento, marcar los propios objetivos y manejar los procesos, construir conocimiento y desarrollar productos innovadores y originales.
La investigación y la formulación de estrategias: Internet es un lugar propicio para investigar, evaluar y seleccionar las fuentes de información, casi todos está ahí para poder procesar los datos, planificar estrategias para la investigación y generar resultados.
Resultado de imagen para Pensamiento Crítico y analítico


Pensamiento crítico y analítico: su aplicación permite resolver problemas, planificar proyectos, investigaciones y llevarlos a cabo de manera más eficiente.


Uso apropiado de la tecnología: de forma eficiente y productiva ante las necesidades planteadas.


Resultado de imagen para Uso apropiado de la tecnología:











Este vídeo nos ayudara a entender la relación existente entre educación 2.0 y la web 2.0 somo herramientas educativas.










Educación 2.0

La Educación 2.0

¿Qué es la Educación 2.0?

Más que una tecnología es una actitud compatible con la cultura del aprendizaje a lo largo de la vida y con innovadoras metodología y pedagogías que fomentan el trabajo colaborativo dentro y fuera del aula, incentiva la comprensión integral y el pensamiento crítico hacia la consecución de mejores resultados pedagógicos, desarrollando los alumnos todo su potencial gracias a una mayor participación, desarrollo de la creatividad y la reflexión. Es una visión de la educación que ha demostrado muy buenos resultados sobre la calidad educativa.
Aunque esta nueva forma de entender la web ofrece un amplio espectro de posibilidades, no debemos olvidar que, también conlleva un proceso y unas necesidades de adaptación al nuevo entorno.

La educación 2.0 tiene como centro el mismo concepto que la web 2.0: el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con algunos principios o fuertes componentes de altruismo, cultura de paz y democratización. El aula es un medio idóneo para el concepto 2.0 puesto que en sí es una pequeña sociedad formada por los profesores y los propios alumnos. Es pues un lugar apto para el trabajo conjunto y de ayuda mutua.

 Resultado de imagen para educacion 2.0

A continuación les comparto un enlace en el cual se detallan elementos relacionados con el concepto de la educación 2.0 https://es.slideshare.net/felipe_pinzon07/educacion-20-46990227

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Hola!

Bienvenid@s a mi nuevo blog EduPharos, el propósito de este, es poder compartir con ustedes recursos digitales que sirvan de apoyo para aquell@s que de una u otra forman estan inmersos en el maravilloso mundo pedagógico.

Encontrarán informes académicos y de investigación, presentaciones Ppt, proyectos educativos, planes de trabajo, entre otros.

¡Gracias por ingresar en este blog y a buscar información se ha dicho!


                      ¡Bendiciones Colegas!

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